文：陳思宏（轉載請註明出處）

「不要哭，哭不能解決問題。」

「可是我爸爸說我隨時都能哭。」

這是我孩子三歲時，在學校跟老師的對話。老師告訴孩子，不要哭，因為哭不能解決問題；然而，我早已在家跟他跟他洗腦過，不斷告訴他，哭是Okay的。雖然我明白老師要這樣教導孩子的原因，但仍然很難過，原來我們那麼早就被教導不要對自己誠實。

陽光與陰暗的迷思

最近看了電影《陽光普照》，電影描述一對在外人眼中差異很大的兄弟，哥哥心地善良、聰明伶俐、品學兼優，是許多人心目中的模範生，而弟弟卻打架鬧事入獄。

影片中，弟弟阿和全身無力坐在禁閉室地上，雙眼空洞地說，「我哥真的很厲害，厲害到這一輩子只做錯過這麼一件事，就是從那麼高的地方跳下來，他真的很厲害，他真的很厲害。」

那個最令人安心的孩子，用令人措手不及的方式，結束了生命。

我們很容易用乖巧、陽光、高EQ來形容不哭不鬧的孩子，而這樣的孩子也特別令人喜愛，因為大人通常不太需要煩惱如何對應。然而，我們每個人的心中一定都具有陽光和陰暗的兩面。

研究九型人格這些年，我發現，人的內心世界往往是外在行為的反面表現。那些外表陽光正向的人，往往內心隱藏許多的無奈和悲傷。

和諧者，真的和諧嗎？

我的九型人格老師Russ Hudson過去幾年，參與了在美國監獄教導九型人格的計畫。（EPP https://www.enneagramprisonproject.org/）與這些重刑犯對談後，他很驚訝地發現，許多殺人犯的人格並非是外表強悍有力量的人格特質，反而可以看見溫暖隨和的九型人。

他說，很多殺人犯並非有計劃性的殺人，而是一時的衝動。當九型人持續配合對方，不斷累積內心各種委屈後，突然之間爆發的不滿情緒，可能就是讓自己和他人都感到懊悔的衝動性行為。

我允許自己表達負面情緒嗎？

我四歲大兒子具有正面樂觀的性格特質，所以時常會做一些搞笑行為讓大家開懷大笑。有一天，我跟他說，「你不用一直都是好玩、有趣的樣子，是可以有不開心的樣子。」

他回我，「可是你們不喜歡我有難過、不開心的樣子。」

嗯，好吧！當他在大哭、鬧脾氣的時候，我的確會忍不住用生氣、不開心的方式回應他。

這時候我只能抱抱他，跟他說對不起，告訴他爸爸的確有時候會覺得不喜歡，只是你還是可以有不開心的樣子。

在跟孩子相處時，會不斷給我許多敲擊，問我到底如何生活出自己對九型人格的學習。當我看見孩子如此努力讓身邊的人開心時，如何給予他認同與關愛；我又如何接納他另一面難過、辛苦、自責的內心，如何給予他自在展現自己的空間。

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